ترامب: قد نخفف العقوبات على سوريا فريق الصليب الأحمر يتوجه إلى غزة لنقل المحتجز عيدان ألكسندر ترامب: زيارتي تاريخية إلى الشرق الأوسط اختتام فعاليات التمرين الأردني الفرنسي المشترك " جبل 6" "إقليم البترا" تستأنف العمل بمشاريع ممولة من الـUSAID بقيمة 15 مليون دولار نجما ريال مدريد السابقان يزوران البترا سوريا بين تحديات الحاضر وآفاق المستقبل الخطف المتصاعد في الجزيرة السورية: قلق وتساؤلات بلا إجابات تتفاقم مع شهادات مؤلمة إسرائيل ترسل وفدها المفاوض بشأن غزة إلى قطر الثلاثاء ابن سلمان يريد قنبلته النووية.. تحت عباءة الكهرباء! قنابل إسرائيلية تسقط على قواعدها ومستوطناتها.. خلل أم رسائل داخلية؟ منظمة: “المجاعة تقلل السمنة للفلسطينيين”! غضب عالمي من تبرير جديد للإبادة المومني: سنبحث خطة تطوير الإعلام مع نقابة الصحفيين تراجع التخليص على المركبات الكهربائية الجامعة الأردنية الأولى محليا والثالثة عربيا والـ276 عالميا الصفدي: إطلاق سراح عيدان ألكسندر خطوة مهمة لوقف الحرب الأمن العام: مخالفات المواكب تهديد للسلامة كارثة كادت ان تحدث بالمسجد الأقصى _تفاصيل قمة حكومية أردنية سورية في دمشق الصفدي: دعمنا لسوريا مطلق
+
أأ
-

'تطوير المناهج' لطلبة المدارس في الأردن

{title}
صوت جرش الإخباري

 أدرج المركز الوطني لتطوير المناهج البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن منهاج المهارات الرقميّة المُطوَّر للصفوف السابع و التاسع والحادي عشر، في إطار مسعاه لتحديث المناهج الدراسية وبما يواكب التطوّرات التكنولوجية والمعرفة العالمية.



من جهته أوضح مدير المركز الوطني لتطوير المناهج عمر أبو غليون، أن إصدار كتاب المهارت الرقمية المطور، يأتي ضمن خطة شاملة لتطوير المبحث لجميع الصفوف، مشيرا إلى أنه خلال العام القادم سيتم إصدار كتب للمهارات الرقمية المطور للصفوف الثامن والعاشر والثاني عشر، بالإضافة إلى إصدار كتيبات من الصفوف الأول وحتى السادس.





وأكد أن محتوى الكتب سيواكب أحدث المستجدات العلمية في حقل العلوم والتكنولوجيا وسيتم تضمين برمجيات مناسبة والتي من الممكن تضمينها في الكتب المدرسية.



وأِشار إلى أن المعلمين يخضعون لعملية تدريب على المهارات الرقمية، وخلال العام القادم سيتم إدراج كتب تتضمن أنشطة تتكامل مع المباحث الأخرى للصفوف من الأول إلى السادس.



وبين أن الصفوف من الأول إلى السادس لم يكن هناك برمجيات متقدمة أو حوسبة سحابية أو ذكاء اصطناعي ولكن سيكون هناك برمجيات حاسوبية بسيطة، مؤكدا أنه لن تكون هناك كتب مستقلة من الأول للسادس وإنما كتيبات لأنشطة متكاملة مع المباحث المختلفة.



من جهته الخبير التربوي محمود مساد، قال إن هذا المبحث قديم وليس جديدا ولكن واقع الحال في التغير التكنولوجي والحاجة الماسة لتغيير المحتوى فرض التغير من مبحث الحاسوب إلى المهارات الرقمية.



وأكد أن العالم يشهد التغير المذهل في التكنلوجبا بسرعة كبيرة والأردن يطمح بأن يكون بمركز ريادي في الإقليم، لافتا إلى أن التعليم وتمكين الطلبة من هذه المهارات يعني تحقيق طموحات الأردن في صدارة الإقليم بهذا المجال.



وقال المركز الوطني لتطوير المناهج في بيان سابق، إن إدارج البرمجة والذكاء الاصطناعي يأتي في إطار خطة شاملة لتطوير كتب هذا المبحث على مراحل خلال العامين القادمين؛ بهدف تعزيز القدرات الرقمية للطلبة، وإعداد جيلٍ قادر على التعامل مع التكنولوجيا الحديثة بفاعلية، مع التركيز على تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي وحل المشكلات.



وتغطي كتب المهارات الرقمية المطورة من الصف الأول حتى الصف الثاني عشر مجموعة شاملة من المهارات التكنولوجية الأساسية والمتقدمة التي لم تكن مُدرَجة في المناهج الأردنية سابقًا، مثل: إنترنت الأشياء، والذكاء الاصطناعي، والحوسبة السحابية، والبرمجة بلغة بايثون التي تُعدّ من أهم لغات البرمجة في مجال الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني